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          陳元高校長作赴德學習專題學術報告

          發(fā)布日期:2018-03-29 發(fā)布人:劉興聯(lián) 瀏覽次數(shù):7150

              3月28日下午,我校組織教職工集中學習,分享了陳元高校長作的題為《德國“雙元制”職業(yè)教育及思考》的學術報告。報告條理清晰、內容豐富、見解獨到,使教職工對德國“雙元制”辦學模式有了全新的理解和認識。報告由宋曉賓副校長主持。

              2017年12月3日至12月17日,陳元高校長參加了安徽省人社廳組織的技師學院院長赴德國進行職業(yè)教育體制的培訓學習。他通過上課學習、教育實踐、參觀考察、交流座談等方式,對德國“雙元制”職業(yè)教育體制,有了更加深刻理解和認識?;貒?,他對所見所學所思進行了精心總結提煉,結合我國職業(yè)教育現(xiàn)狀,撰寫了《對德國“雙元制”職業(yè)教育體制的認識與思考》的學術論文。

              陳校長的報告受到教職工好評。他在報告中簡要介紹了在德國培訓學習的經歷和主要內容,重點闡釋了德國“雙元制”職業(yè)教育的目標、主要特征和比較優(yōu)勢,分析了我國職業(yè)教育存在的主要問題,分享了赴德培訓后的思考和啟示,提出了借鑒德國“雙元制”職業(yè)教育辦學模式、不斷提高職業(yè)教育建設水平和人才培養(yǎng)質量的具體設想。報告見解深刻,實踐性強,課件展示生動直觀,教職工深受啟發(fā),職業(yè)教育視野得到拓展。








           

           

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