機電工程系召開“教育部關于職業(yè)院校專業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂與實施工作的指導意見”學習會議

         9月18日下午3:45，我校機電工程系組織召開“教育部關于職業(yè)院校專業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂與實施工作的指導意見”學習會議。會議由機電工程系主任焦其彬同志主持，全系教職工參會。

焦其彬主任首先介紹了此次學習會議的重要性。近年來，黨中央、國務院高度重視職業(yè)教育，習近平總書記多次對職業(yè)教育作出重要指示，并親自主持中央全面深化改革委員會審議通過了《國家職業(yè)教育改革實施方案》，李克強總理多次對職業(yè)教育發(fā)展提出明確要求。

隨后，焦主任解釋了會議學習的必要性。近期國家相繼出臺了一系列配套的政策貫徹落實《國家職業(yè)教育改革實施方案》，我們要牢牢抓住這個大有可為的政策紅利期和發(fā)展機遇期，把《指導意見》作為當前和今后一個時期的中心工作任務來抓，把各項工作做深做細做實。

         最后， 焦其彬主任帶領與會人員共同學習了《指導意見》的具體內容。并就貫徹落實好《指導意見》提出三點要求：一是充分認識《指導意見》的重要意義，切實增強標準意識和質量意識。以標準為基本依據，將學校辦出水平、辦出特色。二是結合《國家職業(yè)教育改革實施方案》，堅決落實好各項階段重點工作任務。提高教育教學質量，推進教師、教材、教法的改革，規(guī)范人才培養(yǎng)全過程;深入推進校企結合、產教融合;積極推進“1+X”證書制度改革;按照“職教20條”“三全育人”“課程思政”要求，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，將專業(yè)精神、職業(yè)精神和工匠精神融入人才培養(yǎng)全過程。三是加強職業(yè)教育教學改革的組織領導，建立健全校企協(xié)調育人機制和人才培養(yǎng)體系。堅持面向市場服務、服務發(fā)展、促進就業(yè)的辦學方向，突出職業(yè)教育辦學特色，深化產教融合、校企合作，健全德技并修、工學結合、校企協(xié)同育人機制，全力構建德智體美勞全面發(fā)展的人才培養(yǎng)體系。

    （撰稿：機電工程系  董軍）