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          怎樣帶出優(yōu)秀的班干部團隊——我院名班主任工作室開展青年班主任沙龍活動

          發(fā)布日期:2021-04-13 發(fā)布人:wuchangwen 瀏覽次數(shù):19641

               2021年4月12日下午放學(xué)后,我院名班主任工作室成員和部分青年班主任齊聚三樓會議室,開展四月份班主任沙龍活動。


               此次活動主要針對“怎樣帶出優(yōu)秀的班干部團隊”進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。班干部團隊,既是班主任的智囊團,也是班集體的定心劑。打造一個好的班干部團隊,不僅為班主任培養(yǎng)得力助手,更是學(xué)生能力提升和自我管理的重要途徑。本次邀請了程乃潤、李銀艷和李姍姍三位優(yōu)秀的班主任進(jìn)行經(jīng)驗分享,他們根據(jù)自己多年的帶班經(jīng)驗,結(jié)合所帶班級的專業(yè)特色,分別從班干部的選拔、分工和培養(yǎng)等方面,詳細(xì)講述了
               如何建設(shè)凝聚力強的班集體,最終實現(xiàn)班集體共同進(jìn)步共同成長的目標(biāo)。在場的青年班主任們學(xué)習(xí)積極性很高,都認(rèn)真地聆聽、記筆記,有幾位班主任聽過后還分享了學(xué)習(xí)心得,收獲頗豐。
               工作室主持人房慧萍老師作總結(jié),班干部是班級的核心,能否發(fā)揮班干部在班級管理中的積極性和主動性,使他們真正成為班主任工作的得力助手,是衡量班級管理成功與否的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。她引用心理學(xué)中的“南風(fēng)效應(yīng)”,啟迪青年班主任在工作中控制好情緒,管理好心態(tài),讓學(xué)生真正感受到老師給予的溫暖和關(guān)愛,保持“南風(fēng)”長吹不停,引領(lǐng)學(xué)生通過自省實現(xiàn)自我成長,讓班級管理從“師管”走向“自管”。

               此次三位優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗分享,為青年班主任樹立了教育榜樣,拓寬了德育工作思路。各班主任表示,將加強學(xué)習(xí)和思考,提高自身育人能力,規(guī)范教育行為,為學(xué)院發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。(撰稿:房慧萍  審核:郭仁龍)




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