2020級學生校外崗位實習工作實施方案

安徽蚌埠技師學院 (蚌埠科技工程學校)

2020級學生校外崗位實習工作實施方案

  2022年部分學生校外崗位實習工作將于2021年5月初全面啟動。工作計劃如下

     一、指導思想

    學生崗位實習應堅持理論聯(lián)系實際的原則，本著公開、公平、公正雙向選擇的原則，盡力保障學生的對口實習，創(chuàng)造利于學生實習、實訓、工作、生活、創(chuàng)新、發(fā)展的實習環(huán)境。

     二、組織領(lǐng)導

    學院成立校外崗位實習領(lǐng)導小組，全面負責校外崗位實習學生的組織與管理。具體工作由學院招生就業(yè)辦公室負責抓好落實。

    組 長：宋曉賓

    副組長：陳華坤

    成 員：帥恒松、史毓勇、李恪、王帥帥、各系部負責人、實習班級班主任

     三、實習實訓對象、時間、形式和管理

1．實習實訓對象：學院所有進入崗位實習階段的2020級3+2班級學生，實習班級基本情況如下：

2．崗位實習時間：2022年6月——2022年12月。崗位實習結(jié)束后返回學院繼續(xù)完成學業(yè)。

3．崗位實習形式：集中崗位實習和自主崗位實習相結(jié)合。

    集中崗位實習：由學院招生就業(yè)辦公室聯(lián)系實習單位，通過雙向選擇，確定的崗位實習單位和實習學生。

    自主崗位實習：由學生自行聯(lián)系崗位實習單位。但必須報經(jīng)學院校外崗位實習領(lǐng)導小組批準，并接受學校、班主任的管理。

4．崗位實習管理：學院、實習實班主任、實習單位三方共同管理；學院校外崗位實習領(lǐng)導小組，定期進行走訪、檢查、了解學生實崗位習情況，確保崗位實習工作正常有序地進行；實習班主任駐點在實習單位，指導學生的崗位實習工作，并定期聯(lián)系自主崗位實習學生本人、學生家長和實習單位，及時了解學生狀況并及時向?qū)W院招生就業(yè)辦匯報；校外崗位實習單位定期向?qū)W院反饋學生的實習情況。

    四、實習實訓程序

    無論是自主實習實訓還是集中實習實訓都將遵從學院《實習實訓安置程序》所規(guī)定的程序（附表1）進行。

    五、職業(yè)培訓

    學院在實習單位來校招聘前集中開展實習指導講座，幫助學生正確認識校外崗位實習工作的重要性。

    六、校外實習實訓成績評定

    學生在校外實習實訓完成后，需要完成以下幾個方面的內(nèi)容才能給予成績評定，成績評定由校外崗位實習單位和班主任、實習指導教師共同評定。其中實習成績40%由實習單位鑒定評定，30%由實習班級班主任或?qū)嵙曋笇Ю蠋煾鶕?jù)學生實習表現(xiàn)評定，學生校外崗位實習報告（實習手冊）占30%，成績分為四級：優(yōu)、良、及格、不及格。凡是校外實習成績不及格者不能畢業(yè),崗位實習結(jié)束后未提交實習手冊者暫緩發(fā)放本人畢業(yè)證（待認真完成后發(fā)放）。學生在校外崗位實習期間違規(guī)違紀或無故曠工（擅自向?qū)嵙晢挝晦o職不回學校報到者按曠課論），依照《安徽省技工院校學生學籍管理辦法》《安徽省中等職業(yè)學校學生學籍管理細則》給予相應的處分。因表現(xiàn)欠佳被實習單位退回的學生，其實習成績不合格，不能取得崗位實習課程成績。

    七、班主任及實習指導教師職責：

    實習班級班主任或?qū)嵙曋笇Ю蠋?，應按照校外崗位實習的要求，安排時間，進行各項實習的業(yè)務指導工作。

    實習班級班主任或?qū)嵙曋笇Ю蠋熅唧w負責指導該班或某實習單位學生的實習各項工作。實習班級班主任或?qū)嵙晫嵱栔笇Ы處熞獓栏褡袷亍秾嵙暟嗉壈嘀魅喂芾碇贫取?，認真執(zhí)行《實習班級班主任（實習指導教師）手冊》

    八、校外崗位實習要求及規(guī)定：

校外崗位實習是學生接觸社會、了解社會、促進理論與實際相結(jié)合的重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。學生必須充分認識校外崗位實習教學環(huán)節(jié)的重要性，努力提高校外崗位實習中的主動性和積極性。在崗位實習期間學生必須遵守《蚌埠技師學院（蚌埠科技工程學校）學生校外崗位實習管理辦法》的各項規(guī)定，順利、如期地完成規(guī)定的校外崗位實習任務。 

                            蚌埠技師學院（蚌埠科技工程學校）

招生就業(yè)辦公室

                                       2022年5月  

附件1：

蚌埠技師學院（蚌埠科技工程學校）學生校外實習實訓安置程序