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          我校開(kāi)展“媒介素養(yǎng)”專題講座

          發(fā)布日期:2024-12-19 瀏覽次數(shù):1534

                為提高學(xué)生信息辨別、處理能力,增強(qiáng)對(duì)不良信息“免疫力”。12月18日下午,我校開(kāi)展“媒介素養(yǎng)”專題講座。本次講座由學(xué)生處兩位老師主持,各系部選派學(xué)生代表參加。


                講座中,劉老師分別從我們處于怎樣的時(shí)代、我們?nèi)绾芜m應(yīng)這個(gè)時(shí)代、提高媒介素養(yǎng)的重要性及如何提升我們的媒介素養(yǎng)四個(gè)方面展開(kāi)講述。她表示在這個(gè)數(shù)字化的時(shí)代,媒介已經(jīng)深深地融入了我們生活的每一個(gè)角落。“面對(duì)如此繁雜且良莠不齊的信息洪流,我們將如何去辨別、理解、分析和運(yùn)用這些信息呢?”隨著劉老師拋出的問(wèn)題,同學(xué)們紛紛踴躍舉手發(fā)言,和大家分享自己的看法,形成了良好的互動(dòng)。劉老師強(qiáng)調(diào)我們要提高媒介素養(yǎng),應(yīng)從學(xué)會(huì)辨別信息的真實(shí)性,在看到一條信息時(shí),不要輕易相信和轉(zhuǎn)發(fā),而是要先審視信息的來(lái)源是否可靠。官方機(jī)構(gòu)、權(quán)威媒體發(fā)布的信息通常具有較高的可信度,而對(duì)一些不明來(lái)歷的網(wǎng)站、自媒體賬號(hào)發(fā)布的信息則需要謹(jǐn)慎對(duì)待。同時(shí),要注意信息中的細(xì)節(jié)是否合理,是否存在邏輯漏洞等。

                媒介素養(yǎng)是我們?cè)谛畔r(shí)代必備的一項(xiàng)技能和素養(yǎng)。它關(guān)系到我們個(gè)人的成長(zhǎng)發(fā)展、社會(huì)的穩(wěn)定和諧以及國(guó)家的繁榮進(jìn)步。此次講座教會(huì)學(xué)生核實(shí)信息、識(shí)別虛假報(bào)道,增強(qiáng)對(duì)不良信息的“免疫力”,引導(dǎo)學(xué)生能夠不斷學(xué)習(xí)和提升自己的媒介素養(yǎng),成為信息時(shí)代的明智參與者和創(chuàng)造者,傳播正能量。

          撰稿:劉芳 審核:李恪


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