學校

蚌埠職教中心（蚌埠技師學院）

執(zhí)教

授課班級

授課類型

新授技能課

授課時間

80分鐘

教材及教學內容分析

1、使用教材：校本教材，電子商務概論精品課程組編寫《電子商務概論》
2、教學內容：第八章第一節(jié)“8.1國際案例”。
Dell計算機公司案例；
Amazon的成功經驗求；
eBay網上拍賣。

3、教材分析：電子商務概論是中職電子商務專業(yè)的一門專業(yè)基礎課程。本門課程與其他課程關系：本課程的先修課應該有：《計算機文化基礎》、《計算機網絡技術基礎》,《市場營銷》等基礎和專業(yè)基礎課。本課程的后繼課包括：《網絡營銷與策劃》、《電子商務模擬實訓》《圖形圖像處理》、《網頁設計與制作》、《電子商務物流》、《網店運營專才》等。本節(jié)課主要介紹了國際電子商務獲得巨大成功的三家公司，從這三家公司的成功可以看出電子商務的優(yōu)勢和如何正確運作電子商務以及電子商務蘊藏的巨大商機。
4、地位和作用：本章內容為電子商務的成功提供了現(xiàn)實參考，為學生下一步的學習提供現(xiàn)實指導和參考，激發(fā)學生學習電子商務相關課程的熱情和興趣。

教學對象分析

1、知識技能：學生已完成了本課程前面章節(jié)的學習，已經對電子商務有了較為深刻的理解和認識，并且已具備初步的電子商務操作能力和技能。
2、學習能力：大部分學生的學習習慣較好，有一定的理解能力和悟性，對于本節(jié)內容的學習和理解不存在明顯問題。其專業(yè)思維能力及解決實際問題的能力還有待提高。
3、學習態(tài)度：該班大部分學生學習態(tài)度較認真，個別學生參與課堂思維的積極性不夠。但本課講授的是電子商務成功案例，在機房用多媒體教學和網上案例演示方式更易于調動學生的主動性和積極性。

教學目標及要求

1、認知目標：了解、分析國內外應用電子商務的成功案例，增強對應用電子商務的認識。
2、能力目標：學生能獨立分析判斷三家電商公司電子商務成功的主要經驗和不足。
3、情感目標：培養(yǎng)學生敢于嘗試、勇于創(chuàng)新的精神，培養(yǎng)學生積極認真的學習態(tài)度。

教學重點難點

教學重點：國外電子商務成功案例企業(yè)電子商務運作模式及其成功的原因。
教學難點：國外電子商務企業(yè)成功的原因。

學校

蚌埠職教中心（蚌埠技師學院）

執(zhí)教

授課班級

授課類型

新授技能課

授課時間

80分鐘

教材及教學內容分析

1、使用教材：校本教材，電子商務概論精品課程組編寫《電子商務概論》
2、教學內容：第八章第二節(jié)“8.2國內案例”。
阿里巴巴——中國排名第一的BtoB網站的成功奧秘。
義烏——電子商務的典范。

3、教材分析：電子商務概論是中職電子商務專業(yè)的一門專業(yè)基礎課程。本門課程與其他課程關系：本課程的先修課應該有：《計算機文化基礎》、《計算機網絡技術基礎》,《市場營銷》等基礎和專業(yè)基礎課。本課程的后繼課包括：《網絡營銷與策劃》、《電子商務模擬實訓》《圖形圖像處理》、《網頁設計與制作》、《電子商務物流》、《網店運營專才》等。本節(jié)內容介紹了國內2大成功電子商務典范，從這2個成功案例可以看出國內電子商務發(fā)展歷程和取得的經驗收獲。
4、地位和作用：給出了成功的國內電子商務的典范，對電子商務在我國的興起和發(fā)展給出了現(xiàn)實參考。

教學對象分析

1、知識技能：學生已完成了本課程前面章節(jié)的學習，已經對電子商務有了較為深刻的理解和認識，并且已具備初步的電子商務操作能力和技能。
2、學習能力：大部分學生的學習習慣較好，有一定的理解能力和悟性，對于本節(jié)內容的學習和理解不存在明顯問題。其專業(yè)思維能力及解決實際問題的能力還有待提高。
3、學習態(tài)度：該班大部分學生學習態(tài)度較認真，個別學生參與課堂思維的積極性不夠。但本課講授的是電子商務成功案例，在機房用多媒體教學和網上案例演示方式更易于調動學生的主動性和積極性。

教學目標及要求

1、認知目標：通過學習使學生掌握國內電子商務代表性企業(yè)的發(fā)展和成功的原因。
2、能力目標：學生能獨立分析國內電商公司電子商務成功的主要原因和存在不足。
3、情感目標：培養(yǎng)學生敢于嘗試、勇于創(chuàng)新的精神，培養(yǎng)學生積極認真的學習態(tài)度。

教學重點難點

教學重點：國內電子商務代表性成功企業(yè)成功的原因。
教學難點：國內電子商務代表性成功企業(yè)成功的原因。