教案-第三章 電子商務技術安全教案

學    校

蚌埠職教中心（蚌埠技師學院）

執(zhí)    教

授課班級

授課類型

新 授 技 能 課

授課時間

40 分鐘

教材及教學內(nèi)容分析

1、使用教材：校本教材，電子商務概論精品課程組編寫《電子商務概論》
2、教學內(nèi)容：第三章第一節(jié)“3.1電子商務安全概”。
電子商務所面臨的安全問題
電子交易的安全需求
計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)的安全

3、教材分析：電子商務概論是中職電子商務專業(yè)的一門專業(yè)基礎課程。本門課程與其他課程關系：本課程的先修課應該有：《計算機文化基礎》、《計算機網(wǎng)絡技術基礎》, 《市場營銷》等基礎和專業(yè)基礎課。本課程的后繼課包括：《網(wǎng)絡營銷與策劃》、《電子商務模擬實訓》《圖形圖像處理》、《網(wǎng)頁設計與制作》、《電子商務物流》、《網(wǎng)店運營專才》等。
4、地位和作用：本章的序言，提出電子商務的安全問題。

教學對象分析

1、知識技能：學生已完成了前期相關課程的學習，通過本課程的學習對電子商務的概念流程和手段有所了解
2、學習能力：計算機操作不熟練。由于學校設備問題，缺乏上網(wǎng)實訓的條件。其專業(yè)思維能力及解決實際問題的能力有待提高
3、學習態(tài)度：該班大部分學生學習態(tài)度較認真，個別學生參與課堂思維的積極性不夠。但本課上電子商務概論，在機房用多媒體教學和網(wǎng)上案例演示方式更易于調(diào)動學生的主動性和積極性。

教學目標及要求

1、認知目標：了解電子商務所面臨的安全問題，電子交易的安全需求
2、能力目標：學生能獨立分析判斷互聯(lián)網(wǎng)電子商務環(huán)境下將會面臨的問題
3、情感目標：培養(yǎng)學生敢于嘗試、勇于創(chuàng)新的精神
培養(yǎng)學生積極認真的學習態(tài)度

教學重點難點

教學重點：電子交易的安全需求、電子商務所面臨的安全問題
教學難點：電子交易的安全需求

學    校

蚌埠職教中心（蚌埠技師學院）

執(zhí)    教

授課班級

授課類型

新 授 技 能 課

授課時間

80分鐘

教材及教學內(nèi)容分析

1、使用教材：校本教材，電子商務概論精品課程組編寫《電子商務概論》
2、教學內(nèi)容：第三章第二節(jié)“3.2密碼秘鑰體系（2 學時）”。
3.2.1 加密技術的基本概念
3.2.2.對稱密鑰加密         
3.2.3非對稱密鑰加密法
3.2.4加密算法實例
          

3、教材分析：電子商務概論是中職電子商務專業(yè)的一門專業(yè)基礎課程。本門課程與其他課程關系：本課程的先修課應該有：《計算機文化基礎》、《計算機網(wǎng)絡技術基礎》, 《市場營銷》等基礎和專業(yè)基礎課。本課程的后繼課包括：《網(wǎng)絡營銷與策劃》、《電子商務模擬實訓》《圖形圖像處理》、《網(wǎng)頁設計與制作》、《電子商務物流》、《網(wǎng)店運營專才》等。
4、地位和作用：安全技術的基礎及核心內(nèi)容

教學對象分析

略

三、教學目標及要求

1、認知目標：了解加密技術、對稱密鑰加密、非對稱密鑰加密法的基本概念3.2.3非對稱密鑰加密法。理解加密技術的原理。掌握簡單的加密算法。
2、能力目標：培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力
3、情感目標：培養(yǎng)學生敢于嘗試、勇于創(chuàng)新的精神
培養(yǎng)學生積極認真的學習態(tài)度

教學重點難點

教學重點：加密技術的基本概念、加密算法實例
教學難點：加密算法實例

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蚌埠職教中心（蚌埠技師學院）

執(zhí)    教

授課班級

授課類型

新 授 技 能 課

授課時間

80分鐘

教材及教學內(nèi)容分析

1、使用教材：校本教材，電子商務概論精品課程組編寫《電子商務概論》
2、教學內(nèi)容：第三章第三節(jié)“數(shù)字摘要與數(shù)字證書”。
3.3.1數(shù)字摘要
3.3.2數(shù)字簽名技術
3.3.3 數(shù)字證書
          

3、教材分析：電子商務概論是中職電子商務專業(yè)的一門專業(yè)基礎課程。本門課程與其他課程關系：本課程的先修課應該有：《計算機文化基礎》、《計算機網(wǎng)絡技術基礎》, 《市場營銷》等基礎和專業(yè)基礎課。本課程的后繼課包括：《網(wǎng)絡營銷與策劃》、《電子商務模擬實訓》《圖形圖像處理》、《網(wǎng)頁設計與制作》、《電子商務物流》、《網(wǎng)店運營專才》等。
4、地位和作用：安全技術最普遍的應用之一，本章核心內(nèi)容

教學對象分析

略

教學目標及要求

1、認知目標：了解數(shù)字摘要、數(shù)字簽名技術、數(shù)字證書基本概念。理解數(shù)字簽名技術、數(shù)字證書的作用。
2、能力目標：學會證書的申請、安裝和使用
3、情感目標：培養(yǎng)學生敢于嘗試、勇于創(chuàng)新的精神
培養(yǎng)學生積極認真的學習態(tài)度

教學重點難點

教學重點：數(shù)字簽名技術、數(shù)字證書
教學難點：數(shù)字簽名技術

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蚌埠職教中心（蚌埠技師學院）

執(zhí)    教

授課班級

授課類型

新 授 技 能 課

授課時間

40分鐘

教材及教學內(nèi)容分析

1、使用教材：校本教材，電子商務概論精品課程組編寫《電子商務概論》
2、教學內(nèi)容：第三章第四節(jié)“認證中心”。.
3.4.1 CA概述
3.4.2 CA功能
3.4.3認證體系的結構
3.4.4認證中心實例
          

3、教材分析：電子商務概論是中職電子商務專業(yè)的一門專業(yè)基礎課程。本門課程與其他課程關系：本課程的先修課應該有：《計算機文化基礎》、《計算機網(wǎng)絡技術基礎》, 《市場營銷》等基礎和專業(yè)基礎課。本課程的后繼課包括：《網(wǎng)絡營銷與策劃》、《電子商務模擬實訓》《圖形圖像處理》、《網(wǎng)頁設計與制作》、《電子商務物流》、《網(wǎng)店運營專才》等。
4、地位和作用：安全技術最普遍的應用之一，必不可少的一環(huán)。

教學對象分析

略

教學目標及要求

1、認知目標：了解CA概念，作用和結構。
2、能力目標：培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的能力
3、情感目標：培養(yǎng)學生敢于嘗試、勇于創(chuàng)新的精神
培養(yǎng)學生積極認真的學習態(tài)度

教學重點難點

教學重點：CA功能，作用
教學難點：CA功能

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蚌埠職教中心（蚌埠技師學院）

執(zhí)    教

授課班級

授課類型

新 授 技 能 課

授課時間

80分鐘

教材及教學內(nèi)容分析

1、使用教材：校本教材，電子商務概論精品課程組編寫《電子商務概論》
2、教學內(nèi)容：第三章第五節(jié)“電子商務安全協(xié)議”。.
3.5.1 SSL協(xié)議
3.5.2  SET協(xié)議
          

3、教材分析：電子商務概論是中職電子商務專業(yè)的一門專業(yè)基礎課程。本門課程與其他課程關系：本課程的先修課應該有：《計算機文化基礎》、《計算機網(wǎng)絡技術基礎》, 《市場營銷》等基礎和專業(yè)基礎課。本課程的后繼課包括：《網(wǎng)絡營銷與策劃》、《電子商務模擬實訓》《圖形圖像處理》、《網(wǎng)頁設計與制作》、《電子商務物流》、《網(wǎng)店運營專才》等。
4、地位和作用：安全技術最普遍的應用之一，通過網(wǎng)頁進行網(wǎng)絡購物時必然涉及的環(huán)節(jié)

教學對象分析

略

教學目標及要求

1、認知目標：了解SSL協(xié)議、 SET協(xié)議概念，流程。理解安全協(xié)議的作用
2、能力目標：學會對計算機進行安全設置，會區(qū)分安全網(wǎng)頁和普通網(wǎng)頁
3、情感目標：培養(yǎng)學生敢于嘗試、勇于創(chuàng)新的精神
培養(yǎng)學生積極認真的學習態(tài)度

教學重點難點

教學重點：SSL協(xié)議
教學難點：SET協(xié)議概念

學    校

蚌埠職教中心（蚌埠技師學院）

執(zhí)    教

授課班級

授課類型

新 授 技 能 課

授課時間

40分鐘

教材及教學內(nèi)容分析

1、使用教材：校本教材，電子商務概論精品課程組編寫《電子商務概論》
2、教學內(nèi)容：第三章第六節(jié)“防火墻系統(tǒng)”。.
3.6.1防火墻的概念
3.6.2防火墻系統(tǒng)的功能和不足之處
3.6.3 防火墻的安全體系
3.6.4 防火墻系統(tǒng)的類型
          

3、教材分析：電子商務概論是中職電子商務專業(yè)的一門專業(yè)基礎課程。本門課程與其他課程關系：本課程的先修課應該有：《計算機文化基礎》、《計算機網(wǎng)絡技術基礎》, 《市場營銷》等基礎和專業(yè)基礎課。本課程的后繼課包括：《網(wǎng)絡營銷與策劃》、《電子商務模擬實訓》《圖形圖像處理》、《網(wǎng)頁設計與制作》、《電子商務物流》、《網(wǎng)店運營專才》等。
4、地位和作用：安全技術最普遍的應用之一，所有聯(lián)網(wǎng)主機必須的安全設施

教學對象分析

略

教學目標及要求

1、認知目標：了解防火墻的概念；理解防火墻系統(tǒng)的功能和安全體系
2、能力目標：學會安裝和使用軟件防火墻
3、情感目標：培養(yǎng)學生敢于嘗試、勇于創(chuàng)新的精神
培養(yǎng)學生積極認真的學習態(tài)度

教學重點難點

教學重點：防火墻的概念、防火墻系統(tǒng)的功能
教學難點：防火墻系統(tǒng)的功能