教案一：數(shù)控車床工件坐標(biāo)系

課目、課題

數(shù)控車床工件坐標(biāo)系

教學(xué)內(nèi)容

1、數(shù)控車床工件坐標(biāo)系的規(guī)定。

2、絕對坐標(biāo)與相對坐標(biāo)及混合坐標(biāo)。

教學(xué)目標(biāo)

知識與技能

通過學(xué)習(xí)數(shù)控車床工件坐標(biāo)系，讓學(xué)生了解數(shù)控車床工件坐標(biāo)系的組成與規(guī)定，學(xué)會計算工件上各基點的絕對坐標(biāo)與相對坐標(biāo)。

過程與方法

借助數(shù)控車床實物，介紹數(shù)控車床工件坐標(biāo)系的組成及規(guī)定，通過基本概念學(xué)習(xí)，讓學(xué)生知曉絕對坐標(biāo)與相對坐標(biāo)，再通過舉例，使學(xué)生學(xué)會計算工件上各基點的絕對坐標(biāo)與相對坐標(biāo)。

情感、態(tài)度、價值觀

    通過數(shù)控車床介紹工件坐標(biāo)系的組成及規(guī)定，培養(yǎng)學(xué)生觀察問題的能力及感性認(rèn)識的能力。

重  點

難  點

教學(xué)重點：工件上各基點絕對坐標(biāo)與相對坐標(biāo)的計算。

教學(xué)難點：絕對坐標(biāo)與相對坐標(biāo)的概念的理解。

教學(xué)場地、設(shè)備、材料準(zhǔn)備：

數(shù)控車床

教學(xué)方法

理實一體化

教學(xué)過程

復(fù)習(xí)提問：在數(shù)學(xué)中，我們學(xué)習(xí)了平面直角坐標(biāo)系，請問: 平面直角坐標(biāo)系是如何組成的？建立平面直角坐標(biāo)系之后，平面中的任何一點都可以用什么來表示？

導(dǎo)入新課：一個零件上也有若干個點，不同的位置不同，如何從量的方面區(qū)別點的不同呢？是否也可以用坐標(biāo)來表示呢？需要建立一個什么樣的坐標(biāo)系呢？它和中學(xué)數(shù)學(xué)里講的平面直角坐標(biāo)系相同嗎？這就是本節(jié)課我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

（教師引導(dǎo)并設(shè)疑，學(xué)生思考）

數(shù)控車床工件坐標(biāo)系

一、數(shù)控車床工件坐標(biāo)系

　１、工件坐標(biāo)系

是指工件坐標(biāo)系也稱編程坐標(biāo)系，是編程人員在編程時設(shè)定的坐標(biāo)系。

?。?、工件坐標(biāo)系的規(guī)定

數(shù)控車床坐標(biāo)系由X軸、Z軸及編程原點組成。其中，Z軸指的是主軸的回轉(zhuǎn)軸所

在的直線，指向尾座的方向為Z正方向；X軸指的是與橫向滑板平行且垂直于Z軸，刀具遠(yuǎn)離主軸中心的方向為X軸正方向。如圖

（教師在數(shù)控車床邊講解）

　３、編程原點

　　編程原點通常設(shè)置在工件右端面的中心上，如上圖。

二、絕對坐標(biāo)、相對坐標(biāo)及混合坐標(biāo)

　1、絕對坐標(biāo)（X、Z）

指的是零件圖上每一點的坐標(biāo)都是相對于編程原點計算的。

　2、相對坐標(biāo)（U、W）

指的是零件圖上每一點的坐標(biāo)都是相對于它前一點計算的。相對坐標(biāo)又稱為增量坐標(biāo)。

　3、混合坐標(biāo)（X、W或U、Z）

指的是零件圖上某一點的坐標(biāo)中，X坐標(biāo)為絕對坐標(biāo)，Z坐標(biāo)為相對坐標(biāo)或X坐標(biāo)為相對坐標(biāo)，Z坐標(biāo)為絕對坐標(biāo)。

三、舉例

　　請計算下列零件圖中從A點至Ｅ點的絕對坐標(biāo)，相對坐標(biāo)。

解：Ａ點至Ｅ點的絕對坐標(biāo)、相對坐標(biāo)如下

?。ń處熤v解、課件演示）

請計算上面零件圖中從Ｆ點至Ｊ點的絕對坐標(biāo)，相對坐標(biāo)。

（教師指導(dǎo)，學(xué)生板演）

課堂小結(jié)

今天，我們一起學(xué)習(xí)了數(shù)控車床坐標(biāo)系，了解了數(shù)控車床坐標(biāo)系的組成，掌握了絕對坐

標(biāo)與相對坐標(biāo)，重點是學(xué)會如何計算零件圖中各基點的絕對坐標(biāo)與相對坐標(biāo)。

（教師小結(jié)、學(xué)生思考）

作　業(yè)

　列表計算下列零件圖中各基點的絕對坐標(biāo)及相對坐標(biāo)