切磋技藝，提質(zhì)增效 ——基礎(chǔ)部開展公開課活動

      為進(jìn)一步提高教師教學(xué)能力，提升基礎(chǔ)課程教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)教師間交流溝通，基礎(chǔ)部于2024年10月28日至11月15日，開展了為期三周的公開課活動，得到了基礎(chǔ)部教師的積極響應(yīng)。

       此次活動以各學(xué)科教研組為基礎(chǔ)，緊緊圍繞“課例展示—聽課—評課”這一關(guān)鍵過程，結(jié)合系部青藍(lán)工程建設(shè)，以中青年教師為主力，發(fā)揮老教師的示范帶頭作用，以老帶新，取長補(bǔ)短，切實(shí)提高基礎(chǔ)部教師的教學(xué)水平與專業(yè)素養(yǎng)。教師們課前用心備課，調(diào)動多種教學(xué)資源，運(yùn)用各種教學(xué)方法，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程。課上充分調(diào)動學(xué)生的課堂積極性，以學(xué)生為主體，以立德樹人為根本，以專業(yè)培養(yǎng)方案為引領(lǐng)，貫徹落實(shí)學(xué)科核心素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生理論結(jié)合實(shí)際的能力。課后積極研討，總結(jié)課堂亮點(diǎn)與不足，分享教學(xué)思路，暢討教學(xué)方法，相互啟發(fā)，在思想碰撞中尋找優(yōu)化課堂教學(xué)的最佳途徑。

      本次公開課活動給各任課教師一個充分展示與交流的平臺。通過活動，各位教師能夠更好地領(lǐng)會新課改精神，交流互鑒，集思廣益，博采眾長，推陳出新，推動基礎(chǔ)課教學(xué)提質(zhì)增效，為學(xué)院建設(shè)高水平技師學(xué)院添磚加瓦。

撰稿：何希   審核：郭仁龍